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李才菊1; 雷张华2;
[1]重庆市荣昌区棠香小学;
[2]重庆市荣昌区青少年示范性综合实践基地管理中心;
课堂心理气氛; “教”与“学”; 学习兴趣; 丰富想象; 创造灵感; 关系和谐; 求知欲; 注意力;
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