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周娅敏; 鞠守勇; 李旭;
武汉职业技术学院生物工程学院 湖北武汉430074;
高等职业教育; 创新教育; 生物技术;
机译:创新创新创新教育与室内设计专业教育在高职建筑中融合
机译:高职新生积极心理品质现状的调研报告—以重庆市某高职院校为例
机译:县级水资源刚性约束系统的探索与实践 - 以永康市为例
机译:艺术设计专业学校企业合作教育的探索与实践:以云南省高职院校国际珠宝学院为例
机译:提高职前教师的思维能力:以科门达师范学院为例。
机译:创新创新与企业家教育制造者教育模式的探索与实践
机译:高职艺术设计专业人才培养的探索与实践 - 以视觉设计为例
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:基于创新教育的版权商品化系统及其方法
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