江苏省幼儿园课程游戏化建设的效果与启示——以皂河二小幼儿园为例

摘要

随着我国基础教育课程改革的不断深入,幼儿园课程改革也越来越受到社会各界的重视,成为学前教育改革的核心内容。课程改革对促进学前教育课程的发展,提高学前教育质量有着关键的作用。我国政府高度重视幼儿园课程改革,积极组织专家团队实地考察,为幼儿园课程改革发展提供科学的指导和引领。以江苏省为例,政府全面落实幼儿园课程改革,实施课程游戏化建设,强调用游戏精神塑造正确的教育观。江苏省宿迁市皂河二小幼儿园紧紧跟随课程改革的步伐,在政府及专家团队的支持和引领下,构建了自己独特的课程游戏化体系,坚持以儿童为中心、以游戏作为教育基本活动的"游戏教育性"课程理念。这是江苏省在幼儿园课程游戏化建设中取得的显著成果,为其他幼儿园课程改革提供了借鉴和经验。