几何画板在小学低年段的运用

摘要

几何画板是信息技术教学融合手段。在小学低年段教学中利用几何画板开展几何直观、空间想象、数形结合等思想方法教学,有利于低年级学生发现数学规律,使抽象的数学转变为直观具体的知识。在教学中,教师要做到以下几点:动静结合,扎实基础;如汤沃雪,分解难点;钩沉索隐,挖掘运用;权衡利弊,灵活教学。