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李宗英;
古浪县裴家营石庄台小学;
构建; 中小学语文; 高效课堂; 有效途径;
机译:A. C. Spearing,文本主体性:中世纪叙事和歌词中主体性的编码。
机译:现代教育思想语文教学研究
机译:领导整体性:人力资源开发模型
机译:教育:中国预防和解决群体性事件的基本政策:人力资源开发的角度
机译:文本中的“我”:一种心理分析理论视角,对学生在视觉文化艺术教育中的电视批评写作,主体性和批判意识进行了分析。
机译:耳鼻咽喉头颈外科手术资源开发:患者教育资源开发分析
机译:新西兰小学复合班语文教学研究-基于K小学和P小学的分析
机译:作者的论证助手(aaa):基于超文本的议论文本创作工具
机译:资源开发系统,该资源开发系统使用姿态测量传感器和收集环境信息的收集设备来控制资源开发机器人,能够成功和远程地执行资源开发并防止不必要的与周围对象的冲突
机译:销售人力资源开发支持系统,销售人力资源开发支持方法,销售人力资源开发支持计划
机译:资源开发支持系统,资源开发支持方法和资源开发支持程序
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