培养小学中年级学生口语交际能力的探索

摘要

口语交际是听、说双方的互动过程。口语交际教学是提高学生口语表达能力的一种基本渠道。随着小学语文教学的不断改革、社会交际要求的提高,口语交际能力的培养成为小学生语文教学不可忽视的环节。在小学中年级学生口语交际能力的培养中,教师可从以下几方面入手:第一,根据学情合理制订教学目标;第二,结合生活、联系教材,正确选择口语交际话题;第三,丰富形式内容,加强口语交际实践练习;第四,运用多元评价等方式切实提高中年级学生口语交际能力。