职业教育美术公共课的校本化探索

摘要

职业教育美术公共课程校本化是职业教育美术教学改革的必由之路,是体现学校课程建设和教育价值观的重要途径。提倡美术公共课程目标的"普及化"、内容的"开放化"、实施的"项目化"和教学的"分层式",对普遍提高学生艺术审美能力、强化专业领域的表现能力、培养具有审美能力的创新型技术人才具有重要意义,对提高整个产业品质、品牌竞争力也具有深远意义。