日常“微写作”训练题目设计初探

摘要

"微写作"作为一种新题型和作文训练方式,随着高考改革的深入开始受到学者和教育工作者的关注。教师可以从题目设计的内容和形式两方面,将这种训练方式融合到高中语文的日常教学中去,以期更有效地利用"微作文"写作训练,达到提高学生写作热情和写作水平的目的。