核心素养下的小学阅读教学策略

摘要

语文是小学教学重点,阅读教学又在语文教学中占有重要地位,小学阅读教学从阅读入手,通过基础阅读训练教授学生基础知识,同时训练学生的思考与口语表达能力.核心素养下的小学语文阅读教学旨在进行阅读教学时完成对学生思维、情感、价值观方面的渗透与引导.本文围绕小学阅读,从多元化阅读教学、发散阅读、读与写结合等方面探究核心素养下小学语文阅读教学策略.