高中体育教学创新模式探索

摘要

高中学生是人生中最活跃的阶段,成长迅速,处于身心发展的最高水平,为了满足高中生的身心健康需求,高中体育课必须不断推陈出新,产生新意。本文基于当前高中体育存在的问题,探讨体育创新在课堂教育中的重要性和策略,为我国体育教学质量的提高提供一定的启示和帮助。