以研带教 促进教师专业成长

摘要

教科研活动作为教师职后培训的一个重要组成部分,具有针对性、实效性、灵活性和全体性,能充分发挥教师的主体作用,挖掘园内外的有效资源,是提升教师整体素质,促进教师专业成长,保障幼儿园可持续发展的不竭动力。