克服职校数学学业不良生思维障碍的对策探讨

摘要

＜正＞学业不良（LD）亦称学习困难、学习障碍、学习失能。"学业不良生"指智力属正常范围,但由于各自不同的原因,不能适应现有教育条件下的学习生活,最终导致"学业不振"或"学力不良"者。现阶段的职校生基本是"应试教育"的牺牲品,义务教育阶段为了追求升学率,灌输式的教学使学生的思维缺乏应变能力。有研究表明:进入中等职业学校学习的学生,85%以上的学生在数学上存在程度不一的学业不良。