学习汉语要注重积累

摘要

＜正＞汉语自成体系有其特殊规律,强调的是语言的感悟和积累。旧时的私塾先生不对课文架空分析,主要靠学生自己反复诵读,读后还强调背诵,要求学生背诵大量的篇目。事实证明,这种做法符合儿童的年龄特点和遗忘规律,反映了汉语重领悟、重积累的内在需求。应该说,重视语言积累是学习语文的基本途径。那么,该如何帮助学生积累语言呢?我认为应主要从以下几个方面入手。