小学音乐教学培养学生节奏感的途径分析

摘要

音乐是小学阶段重要的课程,在小学音乐教学中培养学生的节奏感是教学的难点,为了探索培养小学生节奏感的途径,本文结合当前小学音乐教学现状及教学活动中存在的不足进行分析,探讨优化教学活动的策略,促进培养小学生节奏感教学目标的实现。