小学音乐教学中实施美育教育的策略

摘要

音乐有着改善心情，舒缓压力的功效。对于天真烂漫的小学生，音乐能带给他们无限的欢乐，感知美的存在以及从内心感知社会，善待生命，从小便能培养他们用善心温暖他人的举动。为了大力培养小学生美的意识，学校决定开始探索美育教学的新出路，寻找小学生内心最纯粹的美的概念，为以后情感的表达增添一份情趣。