基于核心素养理念下小学音乐课堂游戏教学的创新

摘要

随着新课标的实行,在素质教育的背景下,人们对教学当中培养学生的学科核心素养越来越重视,音乐作为小学教育当中的一门基础艺术学科,在小学教育教学当中也发挥着举足轻重的作用,所以老师在教学的过程当中也要给学生慢慢渗透了一定的学科核心素养,并且在课堂当中利用游戏教学的方式,激发学生学习音乐的热情,让学生对音乐产生一种主观的感受,提高学生对音乐的审美能力和艺术素养,促进学生全面发展。