数形结合思想在小学数学教学中的应用

摘要

cqvip:数形结合既是一种教学思想,也是学生学习数学的重要方式。教师将数形结合思想应用到教学中,可以将抽象的数学知识形象化,从而降低了数学教学的难度,学生也更容易理解抽象的数学知识。本文针对数形结合思想在小学数学中的应用做了深入探究,期望可以提升小学数学的教学效果、质量。