二氧化硫的性质教学设计

摘要

【教材分析】本节课的教材依据是人教版高一年级必修一第四章第三节,是在学生学习了氯、溴、碘、硅、钠、镁、铝、铁、铜及其化合物等元素化合物知识的基础上,进一步介绍硫及其化合物。这是对高中化学必修阶段无机化合物知识体系的进一步完善,同时也将为本专题后续章节＂硫酸的制备＂＂硫和含硫化合物的相互转化＂等相关知识的学习打下伏笔,