童谣在小学英语口语教学中的应用

摘要

说起小学英语,头疼的可不只是几个家庭,每次开家长会的时候,心急的家长总是团团围住老师,生怕有什么能学好英语的秘诀被自己遗漏了。其实要想学好英语,课堂和书本上的知识是远远不够的。面对学生不理想的成绩,很多家长都将其归结为孩子不用功,或者老师经验不够。然而殊不知,对于年龄较小的一二年级学生而言,他们在英语上很难形成和语文、数学一样的定势思维。所以,必须要找到一种学生们能够轻松接受的教学模式,