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魏蓉蓉;
江苏省如东县栟茶镇栟茶小学;
写字教学; 基本功训练; 课堂教学; 田字格; 课程标准; 间架结构; 教学方法; 教学效果; 直观性; 艺术氛围;
机译:从行为差异中看到的同义词-以“快乐/有趣/有趣”为例
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机译:S110。有趣的快乐思想:使用限时积极图像叙事对心理言语的结构语义和情感进行分析
机译:大型占星学年鉴,讲述快乐和不快乐,奇怪和引人注目的全新欧洲奇迹故事日历:在其中,最准确的天气特征以及其他基本要素清晰而清晰地显示给了倾斜的读者和思想者;除了娱乐和唤醒可爱的设施外,还有一些罕见的,非常有用的历史故事,时不时地以高度日耳曼语的诗句来装饰,并加上特别的勤奋; Nunmehro在我们的主耶稣基督M.DCLXXII出生后的the年中第二次享受有趣的消遣。
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