首页> 中文期刊> 《学子:教材教法研究》 >追寻体育教学的德育生态之境——体育课堂教学中凸显育人策略探微

追寻体育教学的德育生态之境——体育课堂教学中凸显育人策略探微

         

摘要

<正>立德树人是一项重要、复杂而长期的育人工作,涉及教育的各个方面。体育作为学校教育工作中的一个重要且无可替代的学科,越来越凸显其强大的功能价值。体育学科教学有许多环节可以渗透德育,如何在体育教学中有效的渗透德育,让德育凸显在体育教学中,笔者作了以下尝试:一、"设"——精心设计在很多时候,我们在大部分教学目标中都会制定情感目标,如:"培养学生自主意识和合作意识以及克服困难,勇于进取的优良品质"。还有"培养学生勇

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号