首页> 中文期刊> 《学子:教材教法研究》 >点滴细节,汇成德育“洪流”

点滴细节,汇成德育“洪流”

             

摘要

<正>德育工作是小学低年级班主任工作中的重要任务,通过给学生讲述德育故事可以寓教于乐;通过让学生合作活动,可以促进他们团结友爱;通过联合学校和家庭,可以让学生将德育学习延续到家中,学会尊老爱幼,这些策略都可以更好地推进小学低年级德育工作。德育工作是学校教育中不可或缺的组成部分,对于小学低年级学生来说,更要将德育工作贯穿到学校教育的每一个过程中,这样才能让学生学会如何做人,如何成长为文明的现代社会

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号