初中物理实验教学中的小组合作学习策略

摘要

《学记》曰：“独学而无友,则孤陋而寡闻.”古罗马昆体良学派也认为：学生可以在互教中受益.物理是一门自然学科,其定理、规律要通过学生的观察、动手、实验获得,学生在小组合作实验中学会思考、学会探究、学会总结,形成良好的科学态度与严谨的科学作风.