高一体育进步赛教学法及好处

摘要

为了从多方面去探索启发学生学习体育的兴趣,我曾在两个身体素质较差、技术水平较低的班试行了体育进步赛的教学法,取得了较好的效果。一、体育进步赛教学的做法高一新生来自四面八方,体育成绩参差不一,入学头两周,体育教学的任务主要是模底,先对各班分别进行有关项目的身体素质测验,然后根据情况按水平好的、较好的、一般的、较差的分为四个学习锻炼小组,以后上课每学习一个