小学四年级体育与健康课程标准课设计方案

摘要

一、指导思想：本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立健康第一的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，耐心做好培优扶差的工作，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康。具体表现在三个改变。