浙江省高校体育师范生教师职业认同的调查研究

摘要

通过问卷调查分析浙江省高校体育师范生对体育教师职业认同的现状以及相关因素与职业认同的关系。结果发现,浙江省高校体育师范生的教师职业认同的总体水平较高;在性别上总体水平不存在显著差异;在有着不同教学与训练实践次数的学生中总体水平存在显著差异。