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王素娜;
龙湾区永中第一小学,浙江 温州 325024;
体育家庭作业; 作业类型; 作业设计; 作业评价;
机译:小学生有组织储存教育的课程实践及其效果:课堂生活教育的实践研究(第1部分)
机译:小学生对树种名称的了解:神奈川县藤泽市一所小学的案例研究。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:研究组对患有高功能弥漫性发育障碍儿童的父母的影响小学生,学龄前儿童和学龄前儿童的父母的“高性能自闭症/阿斯伯格综合症研究组”的实践
机译:小学生活部门的课堂实践及其组织和存储教育的效果:促进常规课堂住房教育的实践研究(第1部分)
机译:教师对小学生对创伤知情课堂实践的影响:案例研究
机译:将研究整合到临床实习培训中弥合小学生心理学中的科学/实践差距
机译:在北京Covid-19爆发时,中小学生的知识,态度,小学生实践:横断面的在线研究
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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