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小学校生活科における整理収納教育の授業実践とその効果:通常授業での住教育促進に向けた実践研究(その1)

机译:小学生有组织储存教育的课程实践及其效果:课堂生活教育的实践研究(第1部分)

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摘要

災害や家庭内事故に対する「安全」や「環境配慮の住まい・住み方」「住まいの維持管理」など、学校教育における住教育の重要性はますます高まっている。一方で、授業の中で家庭科住領域に当てられる時間は削減傾向にあり、年間で10 時間にも満たず、児童生徒が「住まい」について総合的に学ぶために十分な時間が確保されているとは言い難い。
机译:灾害和国内事故的“安全”和“生活中的”生活“麦,看,“住房的维护和管理”等。生活教育的重要性正在增加。另一方面,课堂上的家庭经济区所需的时间往往会减少时间是的,它一年不到10个小时,学生是“住房”有足够的时间全面学习很难说。

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