高职院校学生职业体能评价体系的研究

摘要

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,培养的是生产、建设、管理和服务在第一线上工作的高级技术应用型人才。这些岗位需要劳动者具备一定的职业体能,完善的职业体能评价体系有利于高职院校职业体能教育的进一步发展。本文从高职学生体能评价目的、评价内容、评价标准三个方面分析,提出高职学生体能评价的目的是促进学生的体能发展,评价内容要兼顾职业方向,评价标准要全面。