将户外运动纳入高校体育课程的可行性研究——以西南地区为例

摘要

本文通过对户外运动的特性和学校体育学的知识关联进行相关分析,并比较优点和缺点后得出结论:将户外运动作为一门课程引入高等学校体育课程具有一定的可行性和必要性。