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体操技巧动作在体育课堂中的应用研究——以小学花样跳绳为例

         

摘要

在''阳光体育''的推动下,中小学生将更多的时间运用到体育锻炼当中,花样跳绳是许多学生喜爱的体育项目,相比于传统的跳绳,花样跳绳需要学生创编更多的动作,让自己的跳绳姿态更加优美,跳绳动作更加多元化,欣赏花样跳绳就显示在欣赏一幅优美的作品一样。在小学花样跳绳教学中,运用体操技巧能够增加花样跳绳的趣味性与表演性,也让学生学得更快,提升自身的跳绳水平,文章针对体操技巧动作在小学花样跳绳中的应用进行分析。

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