退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
毛雪娜;
浙江省宁波市奉化区育才民工子弟学校;
浙江省宁波市315500;
游戏化; 教学模式; 小学四年级; 数学; 运用;
机译:小学四年级的成就目标定向与数学成就之间的关系:后续研究
机译:“以生为本理念”在初中数学教学中的运用
机译:创新型教学技术在小学生数学教学中的运用
机译:基于智能算法的网络资源在数学教学中的运用
机译:智利小学四年级数学成绩的差异:层次线性模型(HLM)的应用。
机译:电影在药理学教学中的运用
机译:2012/2013学年,通过将可变的拼图学习模型应用于第一学期小学四年级学生,数学知识的独立性得到提高,该学期是帕蒂Sukolilo区Kedungwinong 02区第一学期的小学四年级学生
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:运用出生原理利用数学原理表达数学概念中数学符号的给定概念的数学原理完成方程的学习方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。