基于核心素养导向的小学语文教学

摘要

小学语文属于学生需要学习的基础工具性学科,通过学习语文这一学科,学生可以获取充足的知识储备,同时还能提升语言与文字的应用能力.教师在展开小学语文教学活动时,需把握基本的教学要求,吸收教学政策中的全新教学理念.在核心素养培养工作的要求下,教师要把握正确的教学导向,优化教学过程,丰富课堂教学的内容.现针对核心素养教学导向,提供小学语文教学的教学建议.