探究农村小学英语教育教学的有效性研究

摘要

由于农村学校的办学条件差,师资力量薄弱,学生在学习英语的过程中面临着很大的困难.因此,为了改变农村英语教育落后的这一现状,缩小城乡小学生英语水平的差异,使农村学生摆脱英语学习的困境,从根本上提高学生的英语成绩.为此,本文就如何改变农村英语教育落后现状,缩小城乡差距,笔者通过多年实践,不断地总结经验,提出了以下几条相对可行的策略,希望能为农村英语教育现状的扭转贡献一份力量.