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德语教材《Menschen》中口语交际任务设置分析

         

摘要

目前,国内对二语习得教材中的任务分析研究主要集中在英语教材上,对德语教材中任务任务设置的分析较少,对原版德语教材中的任务分析更可谓凤毛麟角.针对这一现象,以2012年出版的德语原版教材《Menschen》为例,对教材中口语交际任务的基本特征和任务类型进行分析.

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