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人教版高中物理教材中实验设置和分布特征分析

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摘要

随着新课程改革的不断深入,以实验为特色的物理课程,在教材中实验设置有何特色?通过分析人教版高中物理教材实验内容的分布特征,研究该教材实验设置的特点,挖掘教材实验编写的特色,为物理实验教学提供一定的参考依据.

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来源
《科教文汇》|2021年第18期|168-170|共3页
作者
苏涛; 张成香; 钱忠华;
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作者单位

扬州大学物理科学与技术学院江苏·扬州 225009;

扬州大学物理科学与技术学院江苏·扬州 225009;

扬州大学物理科学与技术学院江苏·扬州 225009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理实验; 人教版; 高中教材;

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