初中音乐欣赏课型互动教学策略的研究

摘要

随着国家教育改革的不断深入,越来越提倡对学生的素质教育,注重学生的德、智、体、美全面发展.由于音乐是一门艺术类学科,教师在音乐课程的教学中应与其他学科的教学模式有所区别.因此在音乐欣赏课中使用互动教学模式不失为一个行之有效的好方法.本文将对初中音乐欣赏课堂中存在的普遍问题进行简要的分析,并且对于互动教学模式在初中音乐欣赏课中的具体应用以及应用的好处加以阐述.