小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

摘要

阅读作为小学语文教学的重要组成部分,学生通过阅读可以积累优美的词汇也可以拓宽自己的视野,很多小学语文教师没有将阅读教学与写作教学相结合,导致学生不会运用阅读来提高自身的写作能力,新时代要求,培养全方位高素质综合型人才。所以小学语文教师要改变传统的教学模式,要将阅读教学与写作教学进行有机的融合,从而达到以读促写。要帮助学生养成良好的阅读习惯,让学生去主动地阅读,让学生享受阅读的过程,将被动的阅读教学转化为主动的阅读教学。