初中生物德育教学生活化之我见

摘要

初中思想品德课是实施德育的主要载体,该课程中包含了许多经典的教学内容,这些教学内容大多都蕴藏着生活化的因素.教师要善于由此及彼挖掘生活化的要素.要让学生感受到生活化的氛围,这样才能为生活化教学的实施创造条件.初中阶段其他课程,如生物、地理、历史和语文等课程中的许多内容也蕴藏了德育要素,教师利用这部分课程中蕴藏的生活化德育要素,对学生进行间接的德育.