当传统音乐课遭遇信息技术时代——“小小音乐家”一课的实践与启示

摘要

新一轮课程改革给现代信息技术在教学中的应用提供了宽松的环境、广阔的空间.而信息技术与音乐课的有机整合,给音乐教学带来了新的生机与活力.在音乐教学中,合理、适时地采用现代化信息技术手段,创设宽松、民主、活跃的课堂教学情境,可以优化课堂教学环节,激发学生对音乐学习的兴趣,丰富教学内容,拓宽教学视野,激发学生思维,发展学生能力,充分发挥学生的主体性,激发学生的审美情趣,促进学生的审美意识.