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试论《音乐鉴赏》课程教学中学生创新能力的培养方法

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在《音乐鉴赏》课程的教学中,如何更好的培养大学生的创新能力是教改中的新课题.本文从音乐基础理论知识与人文素养知识构建中的"新"、生态课堂建设中的"创新"、重视"新媒体"在教学中的运用、选取"创新教材"四个方面进行了论述.

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来源
《黄河之声》 |2017年第17期|49|共1页
作者
李婷;
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作者单位

新疆艺术学院,新疆乌鲁木齐 830049;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
基础理论 ; 人文素养; 生态课堂 ; 新媒体;

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