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程建平;
浙江省丽水师范专科学校,浙江,松阳,323400;
德育方法; 思维规范; 思想调节; "发展性"; 自我教育;
机译:唐甄的德育方法论
机译:科学与工程中伦理学与方法论的交织:一种德育伦理学的方法
机译:营“艺术”课堂,觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究
机译:幸福教育理论看高校德育德育的探讨
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:社会环境冲突与德育方法论资源:以批判的视角帮助教师开展环境教育活动
机译:工业人才对学生德育的影响。
机译:睡眠诱导系统,睡眠诱导方法,心理生理效应支持装置,心理生理效应影响装置,心理生理效应影响方法,心理形态学-方法论,方法论-方法论记录使程序执行计算机程序的计算机可读记录介质
机译:德育教育工具
机译:帕尔米德育肥装置
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