基于核心素养的中职英语阅读教学策略研究

摘要

在中职英语教学中,阅读教学至关重要,教师通过阅读教学,不仅能完善学生的英语知识框架,还能培养学生的语感。然而,中职生的英语基础薄弱,阅读能力较差,并且教师的教学模式也存在很大问题,难以引起学生参与阅读的兴趣。因此,中职教师应当不断研究英语阅读教学策略,为培养学生的英语素养而努力。本文分析了目前中职英语阅读教学存在的问题,探讨了基于核心素养的中职英语阅读教学策略。