基于核心素养下的中职英语阅读教学策略分析

摘要

相比普通高中教学模式,中职院校需要直接面对社会承担职业人才培养责任,对中职生核心素养的培养要求更为迫切。文章以基于核心素养下的中职英语阅读教学目标为入手点,对中职英语阅读教学策略进行分析,以期为中职生英语核心素养培养目标顺利实现提供依据。