新课程背景下的小学数学教学生活化策略探析

摘要

随着当前课程改革的进行,教学内容生活化已经成为教学工作的重点内容,小学数学教学生活化是课改背景下数学教学的发展方向,数学生活化能够有效带动起学生的学习兴趣,进而激发学生的自主学习态度,增强学生对数学的实践和应用能力.为了顺应课改进程,生活化教学模式正不断融入到小学数学的教学之中.本文结合现实小学数学教学生活化的实际情况,针对已经发现的问题进行分析,并提出一定的对策.