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聂海潮;
浙江平湖市福臻中学,浙江 嘉兴314000;
思维发展; 初中英语; 阅读教学; 互动式; 策略;
机译:英语阅读课词汇教学的策略探究
机译:比较基于问题的计算机辅助教学和直接互动式教学方法对学生科学成就的影响
机译:基于问题的学习对护理学生批判性思维发展的有效性:系统评价和荟萃分析
机译:基于学生团队的互动式教学方法
机译:高中生物学学生参加为期一年的类比活动序列:类比思维发展与学生学习和课堂互动的关系。
机译:互动式教学对大学生生殖健康知识和态度的影响:约旦的一项初步研究
机译:基于问题的方法作为艺术家学生的组建思维发展手段
机译:以儿童为中心的互动式教学方法培训研讨会报告。一年级和二年级
机译:通过基于学生属性和与学生相关的准则进行的计算机化的学生分组分配来提供分组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法
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