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跨文化交际视角下的法语教学方法探究

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摘要

随着我国经济的繁荣,与国外其他国家之间的经济贸易往来也越来越频繁,这就对我国外语人才的培养提出了更高的要求.文章从跨文化交际视角出发,探究了法语教学的重要意义,并重点分析了案例教学法与课内外结合教学法,两种教学方法在法语教学中的应用,以供同仁参考.

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来源
《丝路视野》|2017年第22期|37|共1页
作者
张璇;
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作者单位

陕西学前师范学院,陕西西安710061;

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正文语种 chi
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关键词
跨文化交际; 法语; 教学方法;

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