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基于生活实例,解决数学问题

         

摘要

“数学源于生活,数学服务于生活,又高于生活.”教师要深刻认识到数学与生活密不可分的关系,理解数学的生活化内涵,引导学生在生活中感受数学的魅力,在生活中学习数学,运用数学知识,要将学生的生活经验融入数学教学,让数学教学的生活化.

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