理性看待语文教学中的网络语言

摘要

在语文教学中,教师对学生参与网络交流、使用网络语言和正常的语文教学要加以区分。前者是学生张扬个性,参与网络交流的活动,教师没有必要做太多的限制。后者是语文教学,教师应提高语言教学的成效,规范学生运用语言的能力,正确、积极地引导学生,维护汉语言的纯洁性,并科学地加以运用。