习惯培养,要学会“走捷径”

摘要

一、使用工具书的习惯小学生的工具书主要是字、词典。它们是小学生无声的老师。学生在阅读过程中遇到不认识的字、不理解的词,就要及时地查阅字、词典,借助这些工具书,自己弄懂字词的意思。参考书能为学生提供阅读思路,提供相关背景知识,扩宽知识面,启迪思维,是学生自学的好帮手。